IDENTITAS
Nama Guru : Oktarina, S.Pd.
Mapel : Matematika
Hari / Tanggal : Selasa / 29 September 2026
Fase / Kelas : A / 2 Zubair bin Awwam
Pertemuan : 22
Dekomposisi Bangun Ruang
📘 Capaian Pembelajaran (CP)
🎯 Tujuan Pembelajaran (TP)
🌿 Mindful (sadar & fokus)
- Murid tenang, fokus, dan sadar saat mengamati benda di sekitarnya, lalu menyebutkan bangun ruang penyusunnya.
💡 Meaningful (bermakna)
- Murid mampu menguraikan benda nyata (rumah, es krim, roket mainan) menjadi bangun ruang sederhana dan menjelaskan manfaatnya dalam kehidupan.
🎉 Joyful (menyenangkan)
- Murid bermain balok dan tebak bentuk dengan riang, berani mencoba, dan bekerja sama dengan teman.
🪜 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
| No | Tujuan |
|---|---|
| 1 | Menyebutkan ciri kubus, balok, tabung, kerucut, bola, dan limas. |
| 2 | Menemukan bangun ruang sederhana pada benda di sekitar. |
| 3 | Menyusun (komposisi) bangun ruang menjadi benda baru. |
| 4 | Menguraikan (dekomposisi) benda gabungan menjadi bangun ruang penyusunnya. |
| 5 | Menghitung banyak bagian penyusun benda gabungan dan menceritakan hasilnya. |
🧩 Model / Metode Pembelajaran
- Model: Problem Based Learning (PBL) sederhana dengan pendekatan Deep Learning.
- Metode: Bermain balok (hands-on), tebak bentuk, diskusi kelompok kecil, tanya jawab, dan tayangan video.
- Alat: Balok mainan/kardus bekas, kaleng, bola, topi kerucut, video.
🕌 Pembukaan: Kebesaran Allah
Berdoa bersama, lalu guru bercerita:
- Al-Khaliq (Maha Pencipta): Allah menciptakan bumi berbentuk bola, dan menciptakan benda-benda dengan bentuk beragam.
- Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah memberi kita buah, susu, dan makanan. Banyak yang berbentuk bola (jeruk), tabung (kaleng susu), dan balok (kotak roti).
- Al-Malik (Maha Merajai): Allah mengatur seluruh alam. Kita mendapat akal agar bisa mengamati dan menyusun benda-benda dengan rapi.
1. Jika Allah menciptakan semuanya dengan bentuk berbeda, mengapa menurutmu bentuk-bentuk itu diciptakan?
2. Bagaimana perasaanmu saat tahu satu benda tersusun dari banyak bentuk?
3. Bagaimana caranya kita bersyukur atas rezeki yang Allah berikan?
✅ Kegiatan 1: Ingat Materi Kemarin
Komposisi & Dekomposisi Bangun Datar. Tulis B (Benar) atau S (Salah).
Kunci: 1-B, 2-B, 3-S, 4-B, 5-S
🎬 Kegiatan 2: Video & Penjelasan
Tonton video pembelajaran:
▶ Video: Dekomposisi Bangun Ruang(Guru dapat mengganti dengan tautan video pilihan sendiri)
📖 Apa itu Dekomposisi Bangun Ruang?
Dekomposisi artinya menguraikan atau memisahkan sebuah benda menjadi bagian-bagian yang lebih kecil. Kebalikannya adalah komposisi, yaitu menyusun atau menggabungkan.
Bangun ruang adalah bentuk benda yang bisa dipegang dan punya isi.
| Bangun | Contoh | Ciri |
|---|---|---|
| 🧊 Kubus | Dadu | 6 sisi sama besar |
| 📦 Balok | Kotak susu | Sisi berbentuk persegi panjang |
| 🥫 Tabung | Kaleng | Alas dan atas bulat, ada sisi lengkung |
| 🍦 Kerucut | Topi ulang tahun | Ujung runcing, alas bulat |
| ⚽ Bola | Bola sepak | Bulat, tidak punya sudut |
| 🔺 Limas | Atap tenda | Alas datar, ujung runcing di atas |
🏠 Contoh 1: Rumah Mainan
Rumah mainan diuraikan menjadi 1 kubus (badan) + 1 limas (atap). Jadi ada 2 bagian.
🍦 Contoh 2: Es Krim
🍦 = kerucut (cone) + bola (es krim). Ada 2 bagian.
🚀 Contoh 3: Roket Mainan
🚀 = tabung (badan) + kerucut (ujung). Ada 2 bagian.
🧠 Langkah Mudah Dekomposisi
- Lihat bendanya baik-baik.
- Cari bagian yang bentuknya sudah kamu kenal.
- Sebutkan nama tiap bangun ruangnya.
- Hitung ada berapa bagian.
📝 Kegiatan 3: Latihan Soal
Pilih jawaban yang paling benar!
1. Dadu berbentuk ...
A. Balok B. Kubus C. Tabung D. Bola
2. Menguraikan benda menjadi bagian-bagian disebut ...
A. Dekomposisi B. Komposisi C. Menghitung D. Menggambar
3. Kaleng susu berbentuk ...
A. Kubus B. Balok C. Kerucut D. Tabung
4. Rumah mainan tersusun dari badan kubus dan atap limas. Bagian-bagiannya adalah ...
A. Kubus dan bola B. Balok dan tabung C. Kubus dan limas D. Tabung dan kerucut
5. Es krim cone tersusun dari ...
A. Kerucut dan bola B. Tabung dan bola C. Kubus dan kerucut D. Balok dan bola
6. Sebuah balok panjang tersusun dari 4 kubus kecil yang sama. Jika dipisah, ada ... kubus.
A. 2 B. 3 C. 5 D. 4
7. Roket mainan tersusun dari tabung dan ...
A. Bola B. Kerucut C. Kubus D. Limas
8. Kereta mainan terdiri dari 1 balok besar, 2 kubus, dan 3 tabung. Berapa jumlah semua bagiannya?
A. 5 B. 7 C. 6 D. 4
9. Menara mainan terdiri dari 2 balok, 1 kubus, dan 1 kerucut di puncaknya. Berapa bagian yang bukan balok?
A. 2 B. 3 C. 1 D. 4
10. Robot mainan terdiri dari kepala kubus, badan balok, 2 tangan tabung, dan 2 kaki tabung. Berapa banyak tabung pada robot?
A. 2 B. 3 C. 5 D. 4
🔑 Kunci Jawaban
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B | A | D | C | A | D | B | C | A | D |
🌈 Pembelajaran Mendalam dalam Langkah Belajar
| Langkah | Mindful 🌿 | Meaningful 💡 | Joyful 🎉 |
|---|---|---|---|
| Doa & pembukaan Al-Khaliq, Ar-Razzaq, Al-Malik | Berdoa tenang, mengatur napas | Bersyukur atas bentuk ciptaan Allah | Cerita menarik dari guru |
| Soal Benar/Salah | Fokus membaca dan berpikir | Mengaitkan materi kemarin dengan hari ini | Bermain kartu "B" dan "S" |
| Video & penjelasan | Menyimak dan mengamati | Contoh dari benda sehari-hari | Gambar dan video yang menarik |
| Latihan soal | Teliti memilih jawaban | Menerapkan dekomposisi pada benda nyata | Bermain tebak bentuk dan berani mencoba |
| Kesimpulan & refleksi | Merasakan dan menyadari isi belajar hari ini | Menceritakan manfaat yang dipelajari | Bertepuk tangan bersama, saling memberi apresiasi |
🏁 Kesimpulan
- Dekomposisi bangun ruang adalah menguraikan benda menjadi bangun ruang yang lebih sederhana.
- Rumah mainan = kubus + limas. Es krim = kerucut + bola. Roket = tabung + kerucut.
- Semua bentuk di sekitar kita adalah ciptaan Allah yang patut disyukuri. 🤲
Tidak ada komentar:
Posting Komentar