Kamis, 07 Mei 2026

Kelas 2 Zubair bin Awwam "Matematika"

Nama Guru        : Oktarina, S.Pd.

Mata Pelajaran   : Matematika

Hari/ Tanggal     : Kamis / 7 Mei 2026

Kelas                  : Kelas 2 Zubair bin Awwam

Materi Ajar         : Ayo Membuat Diagram



Assalamualaikum, Anak-anak Hebat!

Selamat pagi anak-anak baik Ibu Guru.. Bagaimana kabarnya? 

Sudah siapkah untuk memulai pembelajaran hari ini?


Ibu Guru sudah memberikan rangkuman materi dan latihan soal di bawah ini, untuk materi hari ini ya sayang.. ^,^

Yuk, kita mulai dengan semangat!


Materi Matematika

๐Ÿ”ข Matematika Kelas 2 SD · Bab 8

๐Ÿ“Š Diagram Turus

Mengenal · Lambang · Membuat Diagram Turus

๐ŸŽฏTujuan Pembelajaran

  • Mengenal diagram turus sebagai cara menyajikan data secara sederhana dan menarik.
  • Mengetahui lambang turus dan memahami cara membacanya dengan benar.
  • Mampu membuat diagram turus dari data yang diberikan secara mandiri.

๐Ÿ“‹Mengenal Diagram Turus

๐Ÿ“Œ Apa Itu Diagram Turus?

Diagram turus adalah cara mencatat dan menghitung data menggunakan garis-garis tegak (turus).
Setiap satu data dicatat dengan satu garis tegak. Setelah empat garis tegak, garis kelima digambar menyilang atau miring melewati keempat garis tersebut.

๐ŸŽฏ Diagram turus membantu kita menghitung data dengan lebih cepat dan tidak mudah salah karena data dikelompokkan dalam setiap 5.

๐ŸŒ Kapan Diagram Turus Digunakan?

✅ Menghitung jumlah murid yang menyukai warna tertentu
✅ Mencatat hasil survei hobi teman sekelas
✅ Mendata banyaknya kendaraan yang lewat dalam satu jam
✅ Mencatat skor permainan atau kompetisi
✅ Menghitung benda-benda dalam kehidupan sehari-hari

✏️Lambang Turus

Perhatikan lambang-lambang turus dan nilainya berikut ini!

|
1
Satu turus
||
2
Dua turus
|||
3
Tiga turus
||||
4
Empat turus
5
Lima turus (5)
⋔ |
6
Enam turus
⋔ |||
8
Delapan turus
⋔ ⋔
10
Sepuluh turus

๐Ÿ”‘ Aturan Penulisan Turus — PENTING!

➤ Setiap 1 data = 1 garis tegak  |
➤ Setelah 4 garis tegak, data ke-5 digambar menyilang melewati 4 garis sebelumnya:  
➤ Satu kelompok turus yang disilang = 5 data
➤ Hitung total dengan cara: (jumlah kelompok × 5) + sisa turus

๐Ÿ“ Cara Menulis Turus Langkah demi Langkah:

|
Data ke-1
||
Data ke-2
|||
Data ke-3
||||
Data ke-4
Data ke-5 ✓

๐Ÿงฎ Cara Menghitung Jumlah dari Diagram Turus:

Contoh:  ⋔ ⋔ |||

→ Ada 2 kelompok turus (⋔ ⋔) = 2 × 5 = 10
→ Ditambah 3 turus lepas (|||) = 3
→ Total = 10 + 3 = 13 data

๐Ÿ—️Cara Membuat Diagram Turus

1

๐Ÿ“ Tentukan Topik dan Kumpulkan Data

Tentukan apa yang ingin kamu hitung. Tanya kepada teman, amati benda, atau gunakan data yang sudah ada. Catat hasilnya satu per satu.

2

๐Ÿ“‹ Buat Tabel dengan 3 Kolom

Buat tabel yang terdiri dari kolom: Kategori (nama data) | Turus (lambang) | Jumlah (angka).

3

✏️ Isi Kolom Turus Satu per Satu

Untuk setiap data yang masuk ke kategori tertentu, tambahkan satu garis tegak (|). Setelah 4 garis, tambahkan garis kelima dengan cara menyilang (⋔).

4

๐Ÿ”ข Hitung dan Isi Kolom Jumlah

Setelah semua data dicatat, hitung total setiap kategori. Hitung kelompok turus × 5, tambah sisa turus. Tulis angkanya di kolom jumlah.

5

✅ Periksa dan Baca Hasilnya

Pastikan total semua jumlah sesuai dengan banyak data yang dikumpulkan. Baca dan simpulkan informasi dari diagram turusmu!

๐ŸŒŸContoh Membuat Diagram Turus

๐Ÿ“Œ Contoh: Survei Hobi Olahraga Murid Kelas 2

Bu Guru bertanya kepada 30 murid tentang hobi olahraga mereka. Inilah jawaban yang terkumpul (setiap kata = 1 murid):

Sepak bola
Renang
Bersepeda
Sepak bola
Lari
Sepak bola
Badminton
Renang
Bersepeda
Sepak bola
Lari
Badminton
Sepak bola
Renang
Sepak bola
Bersepeda
Badminton
Sepak bola
Lari
Renang
Sepak bola
Badminton
Bersepeda
Sepak bola
Renang
Lari
Badminton
Sepak bola
Renang
Bersepeda

Setelah dicatat ke dalam diagram turus, hasilnya seperti ini:

OlahragaTurusJumlah
⚽ Sepak Bola⋔ ⋔ |11
๐ŸŠ Renang⋔ |6
๐Ÿšด Bersepeda5
๐Ÿƒ Lari||||4
๐Ÿธ Badminton5
๐Ÿ“Š TOTAL30

๐Ÿ” Membaca Informasi dari Diagram Turus:

➤ Olahraga yang paling banyak disukai: Sepak Bola (11 murid)
➤ Olahraga yang paling sedikit disukai: Lari (4 murid)
➤ Olahraga dengan jumlah murid sama: Bersepeda dan Badminton (5 murid)
➤ Selisih sepak bola dan renang: 11 − 6 = 5 murid
➤ Jumlah murid yang suka Renang + Badminton: 6 + 5 = 11 murid

๐ŸŽจContoh Kedua: Warna Kesukaan Murid

Bu Sari bertanya kepada 25 murid tentang warna kesukaan mereka. Hasil diagram turusnya:

WarnaTurusJumlah Murid
๐Ÿ”ต Biru⋔ ||7
๐Ÿ”ด Merah5
๐ŸŸก Kuning||||4
๐ŸŸข Hijau⋔ |||8
๐ŸŸฃ Ungu|1
๐Ÿ“Š TOTAL25

๐Ÿ“ Kesimpulan dari Diagram Warna:

➤ Warna paling populer: Hijau (8 murid)
➤ Warna paling tidak populer: Ungu (1 murid)
➤ Warna Biru dan Merah selisih: 7 − 5 = 2 murid
➤ Murid yang menyukai Biru + Hijau = 7 + 8 = 15 murid


Latihan Matematika

































Rabu, 06 Mei 2026

Kelas 2 Zubair bin Awwam Seni Rupa"

Nama Guru        : Oktarina, S.Pd.

Mata Pelajaran   : Seni Rupa

Materi                  : Eksplorasi Seni 3 Dimensi

Hari/ Tanggal     : Rabu / 6 Mei 2026

Kelas                  : Kelas 2 Zubair bin Awwam



Assalamualaikum, Anak-anak Hebat!

Selamat pagi anak-anak baik Ibu Guru.. Bagaimana kabarnya? 

Sudah siapkah untuk memulai pembelajaran hari ini?


Ibu Guru sudah memberikan rangkuman materi dan latihan soal di bawah ini, untuk materi hari ini ya sayang.. ^,^

Yuk, kita mulai dengan semangat!


Berikut di bawah ini Materi Seni Rupa

๐Ÿบ Tanah Liat
๐ŸŸฃ Plastisin
๐Ÿง Adonan Kue

๐ŸŽจ Seni 3 Dimensi!

Seni Rupa Kelas 2 SD · Eksplorasi Bahan Lunak Menjadi Karya 3D

๐Ÿบ Tanah Liat๐ŸŸฃ Plastisin๐Ÿง Adonan Kue✋ 5 Teknik Dasar✅ 15 Soal PG
Mata Pelajaran
Seni Rupa
Kelas / Fase
2 SD / Fase A
Materi
Seni 3 Dimensi
Bahan
Plastisin, Tanah Liat, Adonan
๐ŸŽฏ Tujuan Pembelajaran
๐ŸŽฏ
Tujuan Pembelajaran – Seni 3 Dimensi
Setelah belajar, kamu akan bisa melakukan ini semua!
1
๐Ÿ”
Mengenal Karya 3 Dimensi
Memahami perbedaan karya 2D dan 3D serta mengenali contoh karya 3D di sekitar kita.
2
๐ŸŸฃ
Mengenal Bahan Lunak
Mengenal sifat dan karakteristik plastisin, adonan kue, dan tanah liat sebagai bahan karya seni.
3
Menguasai Teknik Dasar
Mempraktikkan 5 teknik dasar membentuk: membulatkan, memanjangkan, memipihkan, meruncingkan, dan menggabungkan.
4
๐Ÿบ
Membuat Karya 3D
Menghasilkan karya seni tiga dimensi sederhana menggunakan bahan lunak pilihan dengan kreativitas sendiri.
5
๐Ÿ’š
Menghargai Karya Seni
Menunjukkan sikap peduli, bangga, dan menghargai karya seni diri sendiri maupun karya teman.
6
๐Ÿง 
Berpikir Kreatif
Mengembangkan imajinasi dan ide kreatif untuk menciptakan bentuk-bentuk baru yang unik dan menarik.
๐Ÿ“ Apa Itu Seni 3 Dimensi?
๐Ÿ“
2D vs 3D — Apa Bedanya?
Karya 3D bisa dilihat dari semua sisi dan dipegang!

๐Ÿ“„ Karya 2 Dimensi (2D)

  • Hanya memiliki panjang & lebar
  • Datar, tidak bisa dipegang dari samping
  • Dibuat di atas kertas atau kanvas
  • Contoh: gambar, lukisan, foto

๐Ÿบ Karya 3 Dimensi (3D) ⭐

  • Memiliki panjang, lebar & tinggi
  • Bisa dilihat dari semua sudut
  • Bisa dipegang dan diraba
  • Contoh: patung, tembikar, boneka

๐Ÿ’ก Contoh Karya 3D di Sekitar Kita

๐Ÿบ Guci/Pot Bunga๐Ÿ˜ Patung Hewan๐Ÿงธ Boneka๐Ÿž Roti/Kue Bentuk Lucu๐Ÿ›️ Candi/Monumen
๐Ÿงช Mengenal Bahan Lunak
๐Ÿงช
Tiga Bahan Lunak untuk Berkarya
Masing-masing punya sifat dan keistimewaannya sendiri!
๐ŸŸฃ
Plastisin
  • Terbuat dari lilin + pewarna
  • Warna-warni cerah dan menarik
  • Tidak mengeras — bisa dipakai ulang
  • Mudah dibeli di toko
  • Cocok untuk latihan & bermain
  • Tidak perlu dikeringkan
๐Ÿบ
Tanah Liat ⭐
  • Terbuat dari tanah alami
  • Warna alami: coklat / abu-abu
  • Bisa dikeringkan atau dibakar
  • Karya bisa tahan lama
  • Cocok untuk kerajinan nyata
  • Perlu dijaga kelembapannya
๐Ÿง
Adonan Kue / Tepung
  • Terbuat dari tepung + air + garam
  • Mudah dibuat di rumah/sekolah
  • Aman dan ramah lingkungan
  • Bisa diberi pewarna makanan
  • Bisa dikeringkan di oven / angin
  • Sangat cocok untuk pemula
๐Ÿง Resep Adonan Kue Garam (Salt Dough) — Mudah Banget!
๐Ÿ“‹ Bahan-bahan:
  • 2 cangkir tepung terigu
  • 1 cangkir garam halus
  • ¾ cangkir air hangat
  • Pewarna makanan (opsional)
๐Ÿ‘จ‍๐Ÿณ Cara Membuat:
  1. Campur tepung + garam
  2. Tambahkan air sedikit demi sedikit
  3. Uleni hingga tidak lengket
  4. Siap digunakan berkarya!
Perbandingan๐ŸŸฃ Plastisin๐Ÿบ Tanah Liat๐Ÿง Adonan Kue
HargaSedang ๐Ÿ’ฐMurah ๐Ÿ’ฐSangat Murah ๐Ÿ’ฐ
Mengeras?❌ Tidak✅ Ya✅ Ya
Warna๐ŸŒˆ Banyak pilihan๐ŸŸซ Alami๐ŸŽจ Bisa diwarnai
Dipakai ulang?✅ Bisa❌ Tidak❌ Tidak
Tingkat kesulitan⭐ Mudah⭐⭐ Sedang⭐ Mudah
✋ 5 Teknik Dasar Membentuk
Lima Teknik yang Wajib Dikuasai!
Kuasai teknik ini → kamu bisa membuat karya apa saja!
1. Membulatkan
Putar bahan di telapak tangan melingkar hingga jadi bola bulat sempurna.
Untuk: kepala, tubuh, buah, bola
๐Ÿ“
2. Memanjangkan
Gulingkan bahan di meja dengan telapak tangan maju-mundur hingga jadi silinder panjang.
Untuk: kaki, ekor, batang
๐Ÿซ“
3. Memipihkan
Tekan bahan dengan telapak tangan atau benda datar hingga gepeng seperti lempeng.
Untuk: sayap, daun, alas
๐Ÿ”บ
4. Meruncingkan
Tekan dan tarik ujung bahan pelan-pelan hingga membentuk ujung yang runcing dan lancip.
Untuk: paruh, tanduk, telinga
๐Ÿ”ง
5. Menggabungkan ⭐
Satukan bagian-bagian terpisah dengan menekan kuat hingga menyatu sempurna.
Untuk: merakit semua bagian menjadi satu karya!
๐Ÿ’ก
Tips Membulatkan
Gunakan kedua telapak tangan. Gerakan melingkar yang konsisten menghasilkan bola yang lebih sempurna!
๐Ÿ’ก
Tips Memanjangkan
Jaga tekanan tetap merata agar hasilnya sama tebal. Jangan terlalu keras agar tidak patah!
๐Ÿ’ก
Tips Menggabungkan
Basahi sedikit bagian yang akan disambung agar lebih mudah menyatu dan tidak mudah lepas!
๐ŸŽจ Langkah Membuat Karya 3D
๐ŸŽจ
Cara Membuat Karya 3D Step by Step
Ikuti urutan ini agar karya senimu berhasil!
1
๐ŸŽฏ Tentukan Ide & Tema
Pilih apa yang ingin dibuat: hewan, buah, tokoh cerita, atau benda sehari-hari. Bayangkan bentuk akhirnya!
2
๐Ÿงช Siapkan Bahan
Ambil bahan yang akan digunakan. Jika pakai tanah liat, pastikan masih lembap. Siapkan alat bantu jika perlu.
3
✋ Buat Bagian-bagian
Buat setiap bagian secara terpisah: kepala, badan, kaki, ekor, dll. Gunakan teknik yang sesuai untuk setiap bagian.
4
๐Ÿ”ง Gabungkan & Rakit
Satukan semua bagian dengan teknik menggabungkan. Tekan kuat di setiap sambungan agar tidak mudah lepas.
5
๐ŸŽจ Tambahkan Detail
Tambahkan detail kecil: mata, motif, tekstur, atau warna. Gunakan tusuk gigi atau pensil untuk membuat pola.
6
๐ŸŽ‰ Keringkan & Pamerkan
Jika menggunakan tanah liat/adonan, keringkan terlebih dahulu. Setelah kering, tunjukkan karyamu dengan bangga!
๐ŸŒŸ Ide Karya 3D yang Bisa Kamu Buat:
๐Ÿ› Ulat
Bola-bola berjajar
๐Ÿ  Ikan
Pipih + sirip + ekor
๐ŸŽ Buah
Bulat + batang lancip
๐Ÿฆ Burung
Badan + sayap + paruh
๐ŸŒธ Bunga
Kelopak pipih melingkar
๐Ÿข Kura-kura
Cangkang + kaki + kepala
⚠️
Keamanan & Kebersihan Saat Berkarya
Berkarya seni itu menyenangkan, tapi tetap harus aman!
๐Ÿงผ
Cuci Tangan Dulu!
Cuci tangan sebelum dan sesudah berkarya. Tangan bersih menghasilkan karya yang lebih bagus!
๐Ÿ—‘️
Jaga Kebersihan Meja
Lapisi meja dengan plastik atau koran agar tidak kotor. Bersihkan sisa bahan setelah selesai!
๐Ÿšซ
Jangan Dimakan!
Meski adonan kue seperti makanan, jangan dimakan ya! Sudah dicampur garam banyak dan mungkin pewarna.
๐Ÿ™‹
Minta Bantuan Guru
Jika kesulitan atau butuh alat tajam seperti cetakan, mintalah bantuan guru atau orang dewasa!

๐ŸŒŸ Kesimpulan – Seni 3 Dimensi dengan Bahan Lunak

๐Ÿ“

Karya 3D
Memiliki panjang, lebar, dan tinggi. Bisa dilihat dari semua sisi dan dipegang — berbeda dari karya 2D yang datar.

๐ŸŸฃ

Plastisin
Bahan lunak yang tidak mengeras, berwarna-warni, dan bisa dipakai ulang. Sangat cocok untuk latihan!

๐Ÿง

Adonan Kue
Dibuat dari tepung + garam + air. Murah, aman, dan bisa dikeringkan menjadi karya yang tahan lama.

๐Ÿบ

Tanah Liat
Bahan alami yang bisa dikeringkan atau dibakar. Menghasilkan karya yang permanen dan kuat.

5 Teknik Dasar
Membulatkan · Memanjangkan · Memipihkan · Meruncingkan · Menggabungkan

๐Ÿ’š

Menghargai Karya
Setiap karya adalah hasil kerja keras dan kreativitas. Hargai karya diri sendiri dan teman dengan tulus!

๐ŸŽจ Selamat berkarya, seniman cilik! Tidak ada yang salah dalam seni — setiap bentuk yang kamu buat adalah karya yang luar biasa!
Terus berlatih dan jangan takut untuk berkreasi! ๐Ÿบ๐ŸŸฃ๐Ÿง✨


Terimakasih untuk pertemuan hari ini, Ibu Guru akhiri..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb.






































































Kelas 2 Zubair bin Awwam "Matematika"

Nama Guru        : Oktarina, S.Pd. Mata Pelajaran   : Matematika Hari/ Tanggal     : Kamis / 7 Mei 2026 Kelas                  : Kelas 2 Zub...