Kelas 2 Zubair bin Awwam "Seni Rupa"

 MATERI AJAR SENI RUPA

  

Hari / Tanggal                   :  Rabu / 4 Maret 2026

Kelas                                 :  2 Zubair bin Awwam

Kegiatan                       : Latihan Soal STS

CP                                 : 

Mengalami

Peserta didik memahami unsur rupa di lingkungan sekitarnya dan  menyimpulkan hasil pemahaman atas dua unsur rupa.

 

Merefleksikan

Peserta didik menilai karya dan penciptaan karya seni rupa dengan menggunakan kosa kata  sehari-hari.

 

Berfikir dan Bekerja Artistik

Peserta didik menggunakan pengalaman visualnya sebagai sumber gagasan dalam berkarya. Peserta didik mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang tersedia di lingkungan sekitar.

 

Menciptakan

Peserta didik membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan unsur garis, bentuk, dan/atau warna.

 

Berdampak

Peserta didik memberikan respons terhadap kejadian sehari-hari dan keadaan lingkungan sekitar melalui karya seni rupa yang memberi dampak positif bagi dirinya.

TP                    :  Murid mampu merivew kembali materi mengenai kolase sebagai bentuk persiapan Sumatif Tengah Semester Genap.

Bismillah…

Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.

·      

   

Alhamdulillah, materi hari ini cukup sampai di sini ya Nak..

Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.

Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…

 

Ibu Guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Kelas 2 Zubair bin Awwam "Matematika dan Pendidikan Pancasila"

                                                                          MATERI AJAR

MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN PANCASILA

Hari / Tanggal          :  Selasa, 3 Maret 2026

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kegiatan                  :  Latihan Soal-Soal Persiapan STS Genap

CP                             :  Membandingkan panjang dan berat benda secara langsung, dan membandingkan durasi waktu; mengukur dan mengestimasi panjang dan berat benda menggunakan satuan tidak baku.

Tujuan Pembelajaran                    :

1.        Murid dapat mencari tahu lamanya suatu kegiatan dengan menggunakan gerakan jarum panjang pada jam dinding.

Mata Pelajaran                  :  Pendidikan Pancasila

CP                                       : 

Peserta didik mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan  kepercayaan di lingkungan rumah  dan sekolah.

TP                                :  

Melalui kegiatan menyebutkan identitas diri secara lengkap, peserta didik menunjukkan sikap beriman dan bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah menciptakannya sebagai cerminan nilai Pancasila dan Profil Pelajar Pancasila.

Melalui kegiatan membedakan identitas diri dan teman, peserta didik menunjukkan sikap menghargai peberdaan dan sikap toleransi di tengah keberagaman.

Alhamdulillah, materi hari ini cukup sampai di sini ya Nak..

Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.

Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…

 

Ibu Guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Kelas 2 Zubair bin Awwam "Bahasa Indonesia"

 

MATERI AJAR
BAHASA INDONESIA

Hari / Tanggal           :  Senin / 2 Maret 2026

Mata Pelajaran           :  Bahasa Indonesia

Materi                      :  Bijak Memakai Uang

CP                                       : 

Mengamati §  Menjelaskan kata-kata baru pada gambar dengan menggunakan petunjuk visual. Menulis §  Menuliskan namanama pekerjaan yang sering ditemui sehari-hari. Berdiskusi §  Melaksanakan kesepakatan giliran berbicara, menanggapi komentar, dan bertanya ketika berdiskusi kelompok. Menulis §  Menuliskan beberapa kalimat yang berisi informasi menggunakan kata kunci sesuai topik. Menulis §  Menjelaskan apa yang dialami dan dilakukan oleh tokoh cerita. §  Menyampaikan pendapat terhadap cerita dengan mengaitkan pesan pada cerita dengan pengalaman pribadinya. Berbicara §  Menyusun gambar yang mewakili awal, tengah, dan akhir cerita. Berdiskusi §  Menjelaskan objek yang dikategorikan. Menirukan dan Melakukan §  Menyimak instruksi sederhana dan melakukannya. Berbicara §  Menyampaikan pendapat terhadap lirik lagu. Membaca §  Menjelaskan pesan penulis pantun. Menulis §  Menuliskan beberapa kata untuk melengkapi pantun.

TP                                :  

Melalui mengamati petunjuk visual di dalam gambar “Cara-Cara Mendapatkan Uang”, peserta didik dapat memahami kata-kata baru pada gambar.

Melalui menemukenali kata dalam kotak kata, peserta didik dapat menuliskan nama-nama pekerjaan.

MENULIS

Bacalah cerita “Labih dan Arai” sekali lagi. Kemudian, jawablah pertanyaan–pertanyaan berikut.!

BERBICARA
Amati gambar-gambar di bawah ini. Urutkan gambar-gambar berikut agar sesuai dengan cerita “Labih dan Arai”.

BERDISKUSI

Amatilah catatan pengeluaran berikut!

• Uang sekolah  : Rp100.000,00 

• Roti cokelat  : Rp1.500,00 

• Layang-layang : Rp2.000,00 

• Potong rambut : Rp30.000,00 

• Tiket bus  : Rp50.000,00 

• Pensil warna  : Rp15.000,00

Lalu, berdiskusilah dengan tiga teman kalian. 

Kelompokkan pengeluaran tersebut ke dalam dua bagian. Kemudian, jelaskan hasil diskusi kalian di depan kelas.

MEMBACA

BERBICARA

Bacalah lirik lagu di atas sekali lagi. 

Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut. 

1. Apa judul lagu di atas? 

2. Apakah kalian pernah menabung? Jika ya, ceritakan     pengalaman kalian.

Perhatikan bagian yang berwarna kuning pada lirik lagu tadi! Kesamaan pada suku kata terakhir disebut rima akhir sempurna

Alhamdulillah, materi hari ini cukup sampai di sini ya Nak..

Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.

Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…

 

Ibu Guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Kelas 2 Zubair bin Awwam "Bahasa Indonesia"

 

MATERI AJAR
BAHASA INDONESIA

Hari / Tanggal                   :  Senin / 9 Februari 2026

Mata Pelajaran           :  Bahasa Indonesia

Materi                          :  Bijak Memakai Uang

CP                                       : 

Mengamati §  Menjelaskan kata-kata baru pada gambar dengan menggunakan petunjuk visual. Menulis §  Menuliskan namanama pekerjaan yang sering ditemui sehari-hari. Berdiskusi §  Melaksanakan kesepakatan giliran berbicara, menanggapi komentar, dan bertanya ketika berdiskusi kelompok. Menulis §  Menuliskan beberapa kalimat yang berisi informasi menggunakan kata kunci sesuai topik. Menulis §  Menjelaskan apa yang dialami dan dilakukan oleh tokoh cerita. §  Menyampaikan pendapat terhadap cerita dengan mengaitkan pesan pada cerita dengan pengalaman pribadinya. Berbicara §  Menyusun gambar yang mewakili awal, tengah, dan akhir cerita. Berdiskusi §  Menjelaskan objek yang dikategorikan. Menirukan dan Melakukan §  Menyimak instruksi sederhana dan melakukannya. Berbicara §  Menyampaikan pendapat terhadap lirik lagu. Membaca §  Menjelaskan pesan penulis pantun. Menulis §  Menuliskan beberapa kata untuk melengkapi pantun.

TP                                :  

Melalui mengamati petunjuk visual di dalam gambar “Cara-Cara Mendapatkan Uang”, peserta didik dapat memahami kata-kata baru pada gambar.

Melalui menemukenali kata dalam kotak kata, peserta didik dapat menuliskan nama-nama pekerjaan.

Sore ini Arai menemui Labih. 

“Kakak ingin pinjam komikku?” tanya Arai.

Labih menggeleng. 

Dia sudah tahu maksud Arai. 

Pasti ada udang di balik batu.

Dugaan Labih benar. 

Arai ingin membeli kue dange, tetapi uangnya tidak cukup. 

Ini bukan pertama kalinya Arai kehabisan uang 

Labih mengingatkan Arai untuk berhemat. 

“Jangan sampai besar pasak daripada tiang.”

KOSA KATA BARU

BERDISKUSI

Berdiskusilah dengan tiga teman kalian. 

Apa peribahasa yang tepat untuk cerita berikut? 

1. Minggu depan akan ada perayaan hari kemerdekaan.  

    Siswa SD Merdeka bersama-sama membersihkan sekolah. 

    Siswa kelas 2A sudah selesai membersihkan kelas. 

     Kemudian, mereka membantu siswa dari kelas lain.

2. Labih tak sengaja merusak pot milik ibu.  

    Labih tahu ibu sangat suka teh hangat.  

     Labih membuatkan ibu teh sebelum minta maaf. 

3. Arai mendapat uang saku Rp10.000,00 untuk seminggu.  

    Arai sangat suka jajan. 

    Biasanya uang Arai habis pada hari keempat.

Alhamdulillah, materi hari ini cukup sampai di sini ya Nak..

Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.

Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…

 

Ibu Guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Kelas 2 Zubair bin Awwam "Sumatif Harian 1 Matematika"

                                                   MATERI SUMATIF HARIAN 1 MATEMATIKA

Hari / Tanggal       :  Kamis, 5 Februari 2026

Mata Pelajaran     :  Matematika

Kegiatan              :  Sumatif Harian 1

CP                                       : 

Peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori.

 

TP                                :  

Mengenali makna dan menggunakan representasi bilangan pecahan menggunakan benda konkret.

Mengetahui pecahan sederhana seperti 

Bismillah...

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak baik Ibu guru?

Alhamdulillah, Minggu ini pembelajaran kita di Bab 5 sudah selesai ya Nak.. Dimana anak-anak akan melaksanakan kegiatan sumatif, sebagai acuan lanjutan pemahaman kalian mengenai materi-materi yang telah didapat selama kurang lebih 1 bulan ini.

Berikut materi yang harus kalian ulas kembali untuk kegiatan sumatif pada pagi hari :

1. Pengertian Pecahan

2. Pecahan 1/2

3. 1/2 bagian dari suatu benda

4. Pecahan 1/4

5. 1/4 bagian dari suatu benda

Sekian materi yang akan kalian pelajari untuk sumatif ya Nak...

Selalu semangat beribadah, dan  belajarnya.

Ibu Guru akhiri, Wassalamu'alaikum Wr. Wb.