MATERI PEMBELAJARAN
Hari/
Tanggal : Kamis,
16 November 2023
Tema 1 : Hidup Bersih dan
Sehat
Subtema
3 : Hidup Bersih dan Sehat
di Tempat
Bermain
Pembelajaran : 5
Bismillah..
Assalamualaikum
Anak sholih dan sholihah…
Bagaimana
kabarnya hari ini?
Masih
semangat kah Nak?
Inshaa
Allah masih selalu semangat ya sayang…
Masya
Allah… anak-anak hebat Ibu guru!
Apakah
anak-anak baik Ibu Guru sudah siap untuk memulainya?
Baik, kita akan mempelajari pembelajaran 5. Dimana, pada
pembelajaran hari ini bertujuan dapat menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan cara menjaga
kesehatan lingkungan berdasarkan teks yang dibacakan dengan benar, dapat membaca teks pendek yang berkaitan dengan cara menjaga kesehatan
lingkungan menggunakan lafal dan intonasi yang tepat. dapat menuliskan hasil
pengamatan sederhana tentang cara menjaga kesehatan lingkungan menggunakan
ejaan yang tepat. dapat melaporkan hasil pengamatan
sederhana tentang cara menjaga kesehatan lingkungan menggunakan bahasa
Indonesia yang tepat. dapat mempraktikkan gerak kelenturan tubuh dominan bagian
atas dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana
dan atau tradisional dengan benar.dan dapat
menyebutkan 3-5 sikap agar terwujud persatuan dalam keberagaman di tempat
bermain sekitar rumah dengan benar.
Dayu dan teman-teman bermain di halaman rumah. Kebersihan lingkungan
harus diperhatikan sebelum bermain.
Ayo
Mengamati
Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut!
Ayo
Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut
sesuai dengan isi percakapan!
1. Apa isi percakapan Dayu dan teman-teman?
Jawab:
...................................................................
2. Kegiatan apa yang dilakukan Dayu dan temanteman sebelum bermain?
Jawab:
...................................................................
3. Mengapa kegiatan itu harus dilakukan?
Jawab:
...................................................................
4. Apakah kamu setuju dengan kegiatan Dayu dan teman-teman?
Jawab:
...................................................................
5. Dapat diolah menjadi apakah sampah dedaunan yang dikumpulkan?
Jawab:
...................................................................
Ayo
Berdiskusi
Temukan kata pada tabel sesuai dengan makna sebagai berikut!
1. Pupuk campuran dari daun dan kotoran hewan yang telah membusuk.
2. Bagian tumbuhan yang indah berwarna cerah.
3. Bagian tumbuhan yang berhelai-helai dan melekat pada ranting.
Ayo
Membaca
Bacalah teks berikut dengan nyaring!
Ayo
Mengamati
Ayo
Menulis
Tuliskan
hasil pengamatanmu tentang cara menjaga kesehatan lingkungan sebelum bermain!
Coba
bacakan laporanmu dengan nyaring!
Ayo
Mengamati
Bermain
akan aman jika lingkungan bersih.
Sebelum
bermain harus melenturkan tubuh terlebih dahulu.
Tentu
kamu masih ingat cara melenturkan tubuh.
Melenturkan
tubuh dapat dikembangkan dalam bentuk permainan.
Misalnya
permainan mengoper bola beruntun dari belakang ke depan.
Cara
melakukannya:
1.
Buatlah 2 regu berbaris berbanjar saling berhadapan!
2.
Setiap regu minimal beranggotakan 4 siswa.
3.
Sikap awal setiap regu berdiri dengan menggunakan lutut.
4.
Operlah bola kepada teman yang ada di depanmu!
5.
Peganglah bola operan teman di belakangmu! Caranya, liukkan badan ke samping ke
arah datangnya bola!
6.
Kelompok tercepat mengoper bola sampai ke teman paling depan adalah
pemenangnya.
Ayo
Mencoba
Lakukan
permainan mengoper bola beruntun ke depan dalam kelompokmu!
Bagaimana
perasaanmu setelah bermain?
Apa
manfaat permainan yang telah kamu lakukan?
Ayo
Berdiskusi
Permainan
mengoper bola secara beruntun membutuhkan kerja sama yang baik.
Kerja
sama yang baik merupakan wujud persatuan.
Tahukah
kamu sikap yang harus dimiliki agar terwujud persatuan yang baik ketika
bermain?
Coba diskusikan dengan temanmu!
Nah,
sikap-sikap yang kamu tulis merupakan contoh dari persatuan.
Coba
biasakan sikap tersebut ketika bermain bersama temanmu!
Ayo
Berlatih
Coba
ceritakan permainan yang pernah kamu lakukan bersama temanmu?
Ceritakan
yang menunjukkan sikap bersatu dalam bermain!
Ceritakan
dengan bahasa yang santun!
Alhamdulillah
untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah
anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)
Apakah
anak-anak nyaman belajar hari ini?
Apa
yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)
Terimakasih
atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari
kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.
Ibu
guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar