Kelas 2 Zubair bin Awwam "Matematika dan Pendidikan Pancasila"

 

MATERI AJAR

MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN PANCASILA

 

 

Hari / Tanggal                 :  Selasa / 29 Juli 2025

Kelas                                 :  Zubair

Materi                               :  Menentukan Nilai Tempat 1 - 100

CP                                      :  

·      Peserta didik menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan.

·      Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyaknya sampai 20.Peserta didik menunjukkan pemahaman pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak, pecahan yang diperkenalkan adalah setengah dan seperempat.

TP                                  : Murid dapat memahami besarnya dan nilai tempat bilangan 3 angka.

Bismillah…

Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.

 

Dengan belajar Matematika hari ini, Ibu Guru harapkan nantinya anak-anak Ibu guru bisa memahami komposisi, susunan, cara menulis, dan cara membaca bilangan 3 angka. Dan memahami besarnya dan nilai tempat bilangan 3 angka.

 

 

Apakah nilai tempat bilangan itu?

Ayo, Pelajari bersama.

Dika membantu Pak Abid memanen wortel.

Dika menghitung wortel hasil panen.

Banyak wortel ada 29 buah.

Nilangan 29 punya dua nilai tempat.

Nilai tempat puluhan dan satuan.

29  =  2 puluhan   +  9 satuan

29  =         20          +  9

 

Yumna mengukur tinggi badannya.

Tinggi badannya 97 cm.

97 terdiri atas dua angka.

Bilangan 97 punya dua nilai tempat.

Nilai tempat angka 9 sebagai puluhan.

Jadi, ditulis 90.

Nilai tempat angka 7 sebagai satuan.

Jadi, ditulis 7.

 

Ayo, belajar nilai tempat.

Hitung banyaknya benda di tabel.

Tulis nilai tempat bilangannya.

Apakah anak-anak sudah memahami materi Matematika hari ini?

Jika sudah. Yuukk kita berlatih yaa… ^,^

 

Mari Berlatih

Jika sudah selesai matematikanya, kita lanjutkan ke pelajaran Pendidikan Pancasila ya Nak..

Dimana Ibu Guru harapkan kalian nantinya bisa mengenali lima simbol Pancasila dalam Garuda Pancasila dengan tepat.

 

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Pancasila

Bab 1                           :  Pancasila Dasar Negara

Materi                         :  Lagu Kebangsaan

CP                             :  Peserta didik mengenal bendera negara, lagu kebangsaan, simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila, dan menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga; mengenal para perumus Pancasila.

TP                                  : 

a.    Murid mampu menyebutkan judul lagu dan pencipta lagu kebangsaan negara Republik Indonesia.

b.    Murid mampu menyanyikan dan menghargai lagu kebangsaan negara Republik Indonesia.

A. Lagu Kebangsaan Negara Republik Indonesia

1. Judul Lagu Kebangsaan
   Lagu kebangsaan negara kita adalah "Indonesia Raya".

2. Pencipta Lagu Kebangsaan
   Lagu "Indonesia Raya" diciptakan oleh Wage Rudolf Supratman.

3. Sejarah Singkat Lagu "Indonesia Raya"

   • Diperdengarkan pertama kali pada tanggal 28 Oktober 1928 dalam Kongres Pemuda II.

   • Lagu ini menjadi simbol semangat persatuan dan kemerdekaan bangsa Indonesia.

---

B. Sikap Saat Menyanyikan Lagu Kebangsaan

1. Sikap Tubuh:

   • Berdiri tegak.

   • Tangan di samping badan.

   • Menghadap ke bendera atau sumber suara.

2. Sikap Mental:

   • Menyanyi dengan penuh semangat dan rasa bangga.

   • Tidak bermain-main saat menyanyikan lagu kebangsaan.

---

C. Makna Lagu "Indonesia Raya"

• Mengajak seluruh rakyat Indonesia untuk bersatu.

• Menunjukkan cinta tanah air dan semangat kebangsaan.

• Sebagai penghormatan kepada bangsa dan negara.

Alhamdulillah, materi hari ini cukup sampai di sini ya Nak..

Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.

Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…

 

Ibu Guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.