MATERI AJAR
MATEMATIKA DAN SENI RUPA
Hari / Tanggal : Rabu / 8 Januari 2025
Kelas : 2. B
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Perkalian
Media : Video
CP :
Peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori.
TP :
· Memahami pengertian dari representasi bilangan dan mengembangkan kemampuan peserta didik menggunakan bilangan. Mencoba untuk menghubungkan satu bilangan dengan bilangan yang lain. Memahami pengertian perkalian dan mampu menggunakannya.
· Mengetahui kapan perkalian digunakan. Mengetahui kapan perkalian digunakan dan memahami pengertian perkalian dengan cara mengungkapkannya ke dalam sebuah kalimat matematika perkalian kemudian membaca kalimat matematikanya.
Bismillah…
Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.
· Perkalian
Definisi Perkalian dalam Matematika
Perkalian adalah salah satu dari empat operasi hitung matematika dasar, di samping penjumlahan , pengurangan , dan pembagian . Dalam matematika, perkalian berarti penjumlahan berulang dari kelompok-kelompok yang ukurannya sama.
Ada banyak cara untuk membaca persamaan yang melibatkan perkalian.
Misalnya, 2 x 3 = 6 Dapat dibaca sebagai berikut:
· Dua dikalikan tiga hasilnya enam.
· Dua kali tiga adalah enam.
· Dua angka tiga adalah enam.
Simbol Perkalian dilambangkan dengan tanda silang (×), tanda bintang (*), atau titik (·). Saat menulis di buku catatan, Anda kemungkinan besar akan menggunakan tanda silang. Tanda bintang dan titik digunakan dalam bahasa komputer dan aljabar (matematika tingkat tinggi).
Misalnya:
1. 6 x 5 = 30
2. 6 * 5 = 30
3. 6 . 5 = 30
· Perkalian sebagai penjumlahan berulang
Penjumlahan berulang juga dikenal sebagai perkalian. Ini karena kedua metode, meskipun berbeda, memberikan jawaban yang sama. Misalnya, jika 3 diulang empat kali, kita dapat menyelesaikannya sebagai 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ATAU kita dapat menyelesaikannya sebagai 4 kali 3 = 4 ✕ 3 = 12
.Contoh : Ada 3 kantong kelereng. Setiap kantong berisi 10 kelereng. Banyak kelereng seluruhnya dapat ditentukan dengan cara berikut.
Perhatikan contoh bentuk perkalian bilangan lainnya berikut!
1. 4 x 7 = 7 + 7 + 7 + 7 = 28
2. 6 x 9 = 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 54
Penjumlahan berulang juga membantu dalam mempelajari fakta perkalian. Misalnya, jika Anda belum familier dengan fakta 7 × 3, Anda mungkin merasa lebih mudah mengerjakan 7 × 3 dengan menulis 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 atau 7 + 7 + 7. lalu menjumlahkannya perlahan-lahan.
Ini juga dapat membantu untuk angka yang lebih besar, seperti 5 × 40. Akan lebih mudah jika menulis 40 + 40 + 40 + 40 + 40 lalu menjumlahkan puluhannya.
Contoh lainnya:
· Andrew membeli 3 bungkus permen. Setiap bungkus berisi 4 permen. Berapa banyak permen yang dibeli Andrew?
Jawab : Tiga bungkus yang masing-masing berisi 4 permen juga dapat ditulis dalam bentuk angka sebagai 3 ✕ 4 atau 4 + 4 + 4, yang sama dengan 12.
Jadi, totalnya, Andrew membeli 12 permen.
Menggunting dan Menempel Kolase
Kolase termasuk karya seni rupa.
Yaitu seni dua dimensi.
Kolase dibuat dengan memotong
bahan.
Bahan diberi lem lalu ditempel.
Bahan yang dipilih warna-warni.
Sehingga menampilkan karya seni.
Amati gambar atau video di samping
ini!
Video tentang membuat karya kolase
Sumber:
https://www.youtube.com/watch?v= crkVYkvC_dM,
Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.
Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…
Ibu Guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah di hari kedua, siswa sudah mulai terlihat kembali semangatnya untuk mengikuti pembelajaran hari ini.
BalasHapusPada pembelajaran matematika, anak-anak mengenal konsep perkalian. Alhamdulillah, dari 19 siswa yang masuk hari ini, sudah 80% siswa sudah memahami konsep perkalian. Dengan antusias anak-anak menghafal perkalian 2 dan 3 melalui lagu.