Kelas 2. Tema 2 Subtema 2 PB 4

 

MATERI PEMBELAJARAN

 

 

Hari/ Tanggal                    : Kamis, 01 September 2022

Semester                            : I

Tema 2                               : Bermain Di Lingkunganku

Subtema 2                         : Bermain di Rumah Teman

Pembelajaran                   : 4

 

Bismillah..

Assalamualaikum anak sholih/ah..

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru,  sudah siap semua untuk belajar hari ini?

 

Simak Materi di bawah ya nak...

 

Materi

Apa isi teks percakapan di atas?

Bagaimana pendapatmu tentang isi teks percakapan tersebut?

Buatlah pertanyaan untuk diajukan kepada temanmu!

 

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Tulislah jawaban dari pertanyaan beikut!

1.       Apa yang dilakukan Beni dan teman-teman?

2.       Apa yang akan dilakukan Beni dan temanteman pada acara pentas seni?

3.       Di mana Beni dan teman-teman berlatih menari?

4.       Siapa yang melatih Beni dan teman-teman?

5.       Bagaimana perasaan Beni dan teman-teman?

Jangan lupa, ucapkan terimakasih kepada ayah bunda yang telah mendampingi kalian belajar hari ini ya Nak ^,^

Mari kita akhiri pembelajaran hari ini, dengan berdoa ^,^ 

Kelas 2. Tema 2 Subtema 2 PB 3

 

MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal                    : Rabu, 31 Agustus 2022

Semester                            : I

Tema 2                               : Bermain Di Lingkunganku

Subtema 2                         : Bermain di Rumah Teman

Pembelajaran                   : 3

 

Bismillah..

Assalamualaikum anak sholih/ah..

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru,  sudah siap semua untuk belajar hari ini?

 

Simak Materi di bawah ya nak...

 

Materi

Apa yang dibicarakan Beni dan teman-temannya?

Apa pengalaman berkesanmu ketika kamu bermain di rumah teman?

Buatlah pertanyaan untuk diajukan kepada temanmu!

 

Tulislah jawaban dari pertanyaan berikut!

1. Apa yang dilakukan Beni dan teman-teman di rumah Udin

2. Bagaimana cara mereka bekerja

3. Apa saja alat dan bahan yang mereka gunakan dalam membuat jus?

4. Dari alat dan bahan yang digunakan, manakah yang termasuk benda padat?

5. Manakah yang termasuk benda cair?

Dari alat dan bahan yang digunakan Beni dan

teman-temannya untuk membuat jus,

manakah yang termasuk benda cair?

 

Amati benda-benda di sekitarmu!

Manakah yang termasuk benda cair?

 

Masih ingatkah kamu dengan gambar di atas?

Ayo, peragakan kembali gerakan yang sudah kamu pelajari!

Peragakanlah gerakan seperti pada gambar yang telah kamu amati!

 

Jangan lupa, ucapkan terimakasih kepada ayah bunda yang telah mendampingi kalian belajar hari ini ya Nak ^,^

Mari kita akhiri pembelajaran hari ini, dengan berdoa ^,^ 

 

Kelas 2. Tema 2 Subtema 3 PB 2

 

MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal                    : Selasa, 30 Agustus 2022

Semester                            : I

Tema 2                               : Bermain Di Lingkunganku

Subtema 2                         : Bermain di Rumah Teman

Pembelajaran                   : 2

 

Bismillah..

Assalamualaikum anak sholih/ah..

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru,  sudah siap semua untuk belajar hari ini?

 

Simak Materi di bawah ya nak...

Materi

Apa yang sedang dilakukan Udin dan teman-teman?

Pernahkah kamu melakukan permainan tersebut?

Diskusikanlah bersama temanmu!

1.       Apa yang digunakan Beni dan teman-teman dalam bermain “Lingkaran Simpai”?

2.       Benda apa yang digunakan Beni dan temanteman dalam memetik jambu?

3.       Bagaimana bentuk benda-benda tersebut?

4.       Bagaimana wujud benda-benda tersebut?

Tulislah jawaban dari pertanyaan berikut!

1. Bagaimana bentuk benda padat?

2. Bagaimana ukuran benda padat?

3. Apa yang terjadi jika sebuah buku dipindahkan dari dalam tas ke dalam lemari?

4. Bagaimana bentuk buku tersebut setelah dipindahkan?

5. Apa simpulanmu?

 

Amatilah benda-benda berikut di rumahmu! Manakah yang termasuk benda padat?

Berilah tanda centang (ü) pada kolom yang sesuai!

Pernahkah kamu bermain di rumah teman seperti yang dilakukan Beni?

Bagaimana sikapmu ketika bermain di rumah teman?

Diskusikanlah bersama temanmu tabel berikut!

Berilah tanda centang (ü) pada sikap yang menunjukkan mematuhi

aturan dan tanda silang (x) untuk sikap yang tidak menunjukkan mematuhi aturan!

Jangan lupa, ucapkan terimakasih kepada ayah bunda yang telah mendampingi kalian belajar hari ini ya Nak ^,^

Mari kita akhiri pembelajaran hari ini, dengan berdoa ^,^

 

Kelas 2. Tema 2 Subtema 2 "Bermain di Rumah Teman" PB 1

 

MATERI PEMBELAJARAN

Hari/ Tanggal                    : Senin, 29 Agustus 2022

Semester                            : I

Tema 2                               : Bermain Di Lingkunganku

Subtema 2                         : Bermain di Rumah Teman

Pembelajaran                   : 1

 

Bismillah..

Assalamualaikum anak sholih/ah..

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru,  sudah siap semua untuk belajar hari ini?

 

Hari ini kita akan belajar subtema 2 yaitu bermain di rumah teman...

Anak-anak yang sholeh dan sholehah ibu guru apakah kalian pernah bermain ke rumah teman..?

 

Simak Materi di bawah ya nak...

 

Materi

Beni datang ke rumah Udin bersama Edo, Siti, dan Lani. Mereka memetik jambu bersama. Mereka bermain dengan riang.

Apa yang sedang dilakukan Beni dan teman-teman?

Bagaimana cara mereka memetik jambu?

 

Bacalah teks “Memetik Jambu di Rumah Udin” dengan lafal dan intonasi yang tepat.!

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks yang telah kamu baca!

1.       Apa yang dilakukan Beni dan teman-teman?

2.       Siapa saja yang ikut bermain di rumah Udin?

3.       Di mana Beni dan teman-teman memetik jambu?

4.       Bagaimana cara Beni dan teman-teman memetik jambu?

5.       Apa yang digunakan Beni untuk memetik jambu?

 

Amatilah gambar di bawah ini!

Jawaban: Jambu yang dipetik:

Beni = 7 buah

Udin = 7 buah

Lani = 7 buah

Jumlah jambu semuanya: 7 + 7 + 7 = 7 x 3 = 21

1.      Dayu mempunyai 2 buah kotak pensil.

Masing-masing kotak berisi 9 pensil.

 Jumlah pensil Dayu seluruhnya adalah:

Bentuk perkalian : ..... x .....

Hasilnya : .....

 

2.      Beni membeli permen beraneka rasa.

Permen tersebut dimasukkan ke dalam 7 toples.

Setiap toples berisi 7 permen.

Jumlah permen yang dibeli Beni seluruhnya adalah?

Bentuk perkalian : ..... x .....

Hasilnya : .....

 

3.      Beni, Udin, dan Edo diminta meniup balon pada acara ulang tahun Mey.

Masing-masing mereka meniup 4 balon.

Jumlah balon yang sudah ditiup adalah:

Bentuk perkalian : ..... x .....

Hasilnya : .....

 

4.      Di atas meja diletakkan 3 tumpuk buku.

Masing-masing tumpukan terdiri atas 8 buku.

Jumlah buku di atas meja seluruhnya adalah:

 Bentuk perkalian : ..... x .....

Hasilnya : .....

 

5.      Lani, Mey, Siti, dan Dayu berencana bermain boneka bersama.

Masing-masing mereka membawa 2 boneka.

Jumlah boneka seluruhnya:

Bentuk perkalian : ..... x .....

Hasilnya : .....

 

Jangan lupa, ucapkan terimakasih kepada ayah bunda yang telah mendampingi kalian belajar hari ini ya Nak ^,^

Mari kita akhiri pembelajaran hari ini, dengan berdoa ^,^ 

Kelas 1. Tema 8 Subtema 3 PB 5

 

MATERI PEMBELAJARAN

 

 

Hari/ Tanggal          : Rabu / 11 Mei 2022

Tema 8                      : Peristiwa Alam

Subtema 3                : Penghujan

Pembelajaran           : 5

 

Assalamualaikum Wr. Wb.

Taqabalallahu minna waminkum.. Taqabalallahu ya kariim..

Mohon maaf lahir bathin, untuk semua orangtua hebat dan anak-anak baik Ibu Guru ya... ^,^

Alhamdulillah, pagi ini kita sudah berjumpa kembali, setelah kurang lebih 1 Minggu kita menyelesaikan Ibadah di bulan Ramadhan dan merayakan hari kemenangan.

Bagaimana kabarnya pagi ini anak-anak hebat Ibu Guru?

Bagaimana dengan ibadahnya? apakah masih istiqamah?

In syaa Allah, selalu sehat dan selalu istiqamah dalam beribadah ya sayang..

Baik, apakah anak-anak Ibu Guru sudah siap untuk pembelajaran pagi ini?

Jika sudah siap, jangan lupa pembiasaan shalat dhuha, serta murrajaah nya ya Nak..

Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan.

Ayo Mengamati

Angin bertiup kencang sore kemarin.

Hujan deras turun sepanjang malam.

Banyak genangan air di halaman sekolah.

Daun-daun memenuhi halaman.

Sampah berserakan tertiup angin akibat hujan deras.

Halaman sekolah menjadi kotor.

Udin dan teman-teman akan membantu membersihkan halaman sekolah.

Mereka membagi tugas untuk kerja bakti.

Bergotong royong membersihkan halaman sekolah.

Ayo Mengamati

 

Ayo Berlatih

Lani dipilih menjadi petugas yang menghitung.

Ia akan menghitung dari 1, 2, 3, sampai 10.

Hitungan Lani menjadi penanda waktu bagi teman-teman.

 

Tugas

Semua anak ikut bergotong royong.

Mereka semangat membersihkan sekolah.

Berilah pujian untuk sikap mereka berdasarkan gambar di bawah ini!

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.