Kelas 2.B. "Matematika dan Pendidikan Pancasila"

                                                                     MATERI AJAR

MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN PANCASILA

 

 

Hari / Tanggal                   :  Selasa / 5 November 2024

Kelas                                  :  2. B

Mata Pelajaran                  :  Matematika

Materi                                 :  Bentuk Geometri

CP                                       : 

Peserta didik dapat mengenal berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola). Mereka dapat melakukan komposisi (penyusunan) dan dekomposisi (penguraian) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segi banyak). Mereka juga dapat menentukan posisi benda terhadap benda lain (kanan, kiri, depan belakang, bawah, atas).

 

TP                                :  

Siswa dapat : 

• Membedakan bangun datar yang merupakan segi banyak dan yang bukan 
• Menjelaskan ciri-ciri bangun datar, seperti segitiga, segi empat, segi banyak, dan lingkaran 
• Mengurai satu bangun datar menjadi beberapa bangun datar lain 
• Menyusun beberapa bangun datar untuk membentuk bangun datar lain, seperti segitiga, segi empat, dan segi banyak 

Bismillah…

Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.

Pernahkan kalian benda-benda di bawah ini?

Mari kita membuat gambar tersebut dengan menggunakan origami!

1.  Segi Banyak Beraturan

Jika sudah selesai matematikanya, kita lanjutkan ke pelajaran Pendidikan Pancasila ya Nak....

Mata Pelajaran         :  Pendidikan Pancasila

Materi                        :  Sikap menaati dan sikap tidak menaati aturan di rumah

Media                        :  Video

CP                               :

Peserta didik mengenal aturan di lingkungan keluarga;  menceritakan contoh sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga; dan menunjukkan perilaku mematuhi aturan di lingkungan keluarga.

 

Tujuan Pembelajaran    : Melalui pengamatan gambar, menyimak video, membaca teks, tanya jawab, bercerita, games ular tangga norma ,simulasi, dan diskusi kelompok tentang aturan, peserta didik dapat mengelompokkan aturan di rumah sehingga dapat menceritakan sikap patuh dan tidak patuh di rumah dengan baik.

Alhamdulillah, materi hari ini cukup sampai di sini ya Nak..

Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.

Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…

 

Ibu Guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.