Kelas 1. Tema 6 Subtema 1 PB 3 dan 4

                                                         MATERI PEMBELAJARAN

 

 Hari/ Tanggal          : Rabu, 02 Februari 2022

Tema 6                      : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 1                : Lingkungan Rumahku

Pembelajaran          : 3 dan 4

Assalamualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak sholi/ah Ibu Guru?

Alhamdulillah, kemarin kita sudah libur sejenak ya Nak..

Bagaimana dengan semangatnya pagi ini?

In syaa Allah, lebih semangar lagi ya sayang..

Hari ini, kita akan lanjutkan pembelajaran di Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 dan 3.

Apakah Anak-anak sudah siap belajar hari ini? 

Yuukkk, bersiap. Jangan lupa mandi terlebih dahulu, sarapan, menyimak tausiah, shalat dhuha serta murrajah ya sayang..

Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini.  Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan.

Ayo Mengamati!

Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika kita malas membersihkan rumah, beginilah jadinya.

Suasana rumah jadi kotor dan tidak nyaman ditempati.

Banyak semut, lalat, dan serangga lainnya.

Pakaian yang kotor dan menumpuk juga akan mengundang nyamuk.

 

Amati gambar di bawah ini!

Tahukah kamu kebiasaan yang baik dalam menjaga kebersihan?

Kebiasaan yang baik akan membuat rumah kita bersih dan sehat.

Beri tanda ( √  ) pada gambar kebiasaan yang baik.

Beri tanda ( X ) pada gambar kebiasaan yang tidak baik.

Naahh… anak-anak, dari gambar di atas, apakah anak-anak baik Ibu Guru sudah memahami, kebiasaan apa saja yang baik untuk dilakukan? Dan kebiasaan apa saja yang tidak baik untuk dilakukan?

Pinter, silahkan anak-anak baik Ibu Guru mencontohkan kegiatan-kegiatan baik tersebut di rumah ya Nak ^,^

 

 

Mari Bermain Peran

Hari ini ibu Dayu sangat sibuk.

Baru saja selesai acara arisan di rumahnya.

Setelah tamu-tamu pulang ibu sibuk mencuci piring.

Dayu membantu ibu menyusun piring di rak piring.

Dayu menghitung piring yang disusun di rak piring.

Saat sedang asyik menghitung ibu bertanya kepada Dayu.

Ibu          : Dayu, tadi ibu menggunakan 35 piring. 

     Tapi sebagian piring milik tetangga. 

     Piring kita hanya 24.  

     Coba hitung banyak piring yang ibu pinjam.

Dayu      : Baik bu, aku akan mencoba  menghitungnya.

Dayu      : Piring yang digunakan ada 35.

     Piring ibu ada 24.

Ibu          : Coba tentukan berapa piring pinjaman.

Dayu      : Dengan mengurangkan 35 dengan 24 bu.

Ibu          : Benar sekali Dayu.

 

Nahh, sekarang yuukk kita sama-sama berlatih berhitung seperti Dayu di atas ^,^ Anak-anak perhatikan penjelasan di bawah ini ya…

 

Cara menemukan jawabannya seperti di bawah ini.

Bagaimana? Apakah anak-anak Ibu Guru paham mengenai berhitung Cara Bersusun Panjang seperti penjelasan di atas?

Alhamdulillah…

 

Sekarang, silahkan anak-anak Ibu Guru mengerjakan latihan di bawah ini ya sayang..

 

Tugas

Ayo kita berlatih membaca dan menyusun kalimat.

Bacalah kartu-kartu kata berikut ini.

Susunlah menjadi ungkapan petunjuk.

Contoh :

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.