Kelas 2. Tema 8 Subtema 4 PB 3

 

MATERI AJAR

 

Hari/ Tanggal                   :  Selasa, 21 Mei 2024

Tema 8                               :  Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Subtema 4                         :  Menjaga Keselamatan di Perjalanan

Pembelajaran                   :  3

 

Bismillah..

Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…

Bagaimana kabarnya hari ini?

Masih semangat kah Nak?

Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…

Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!

 

Alhamdulillah, pada hari ini kita melanjutkan pembelajaran di hari sebelumnya, dimana pada hari ini kalian akan melanjutkan pada pembelajaran ke-3 ya Nak.

Pada pembelajaran hari ini bertujuan nantinya kalian setelah mempelajari materi hari ini, kalian dapat menemukan penggunaan tanda titik sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca dengan benar. Dengan mengamati jadwal keberangkatan kereta api, kalian dapat menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda titik secara tepat. Kalian juga nantinya dapat mengidentifikasi cara menggunakan bahan buatan dan alat untuk membuat karya hiasan dengan benar.

  

Udin dan keluarga mengadakan rekreasi. Mereka naik kereta api. Udin dan keluarga menjaga keselamatan diri. Mereka juga memperhatikan keamanan barang bawaan.

 

Ayo Mengamati

Apa isi teks percakapan di atas?

Menurutmu, apakah sikap Udin sudah benar?

Mengapa kita harus menjaga barang bawaan dengan baik?

Apa yang akan terjadi jika kita tidak menjaga barang bawaan dengan baik?

 

 

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Apa isi teks di atas?

Apa kesimpulanmu terhadap isi teks di atas?

 

 

Ayo Mengamati

Amatilah jadwal keberangkatan kereta api berikut dengan teliti!

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan tanda titik?

Tanda titik digunakan untuk memisahkan tanda waktu.

Tulislah 5 kalimat berdasarkan jadwal keberangkatan kereta api di atas!

Perhatikan aturan penggunaan tanda titik dengan benar!

1. ..................................................................................... .....................................................................................

2. ..................................................................................... .....................................................................................

3. ..................................................................................... .....................................................................................

4. ..................................................................................... .....................................................................................

5. ..................................................................................... .....................................................................................

  

Amati gambar berikut dengan teliti!

Masih ingatkah kamu berapa hari dalam 1 bulan?

Banyak hari dalam 1 bulan rata-rata ada 30 hari.

Jadi, kereta api berangkat 30 kali dalam 1 bulan.

 

 

Ayo Berlatih

Jawablah soal-soal berikut dengan benar!

1.       Kereta api tujuan Jakarta-Bandung melakukan perbaikan selama 60 hari. Berapa bulankah lama kereta api tujuan Jakarta-Bandung melakukan perbaikan?

Jawab: ........................................................................

2.       Uji coba kenaikan harga tiket kereta api dilakukan selama 90 hari. Berapa bulankah uji coba kenaikan harga tiket itu dilakukan?

Jawab: ........................................................................

3.       Rel kereta api dilakukan perbaikan selama 30 hari. Berapa bulankah perbaikan rel kereta api dilakukan?

Jawab: ........................................................................

4.       Kereta api yang baru dibeli tiba setelah dipesan selama 120 hari. Berapa bulankah lamanya pemesanan kereta api yang baru?

Jawab: ........................................................................

5.       Penumpang kereta api melonjak setelah 150 hari beroperasi. Berapa bulankah lama kereta api beroperasi baru kemudian mengalami lonjakan penumpang?

Jawab: ........................................................................

 

 

Ayo Mengamati

Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

Hiasan Kereta Api

Bahan :

(1) Kertas origami   

(2) Kertas gambar   

(3) Lem

 

Alat  :

(1) Pensil   

(2) Penggaris   

(3) Gunting

 

Langkah Kerja:

 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)

Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?

Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Kelas 2. Tema 8 Subtema 4 " Menjaga Keselamatan di Perjalanan" PB 1 dan 2

 

MATERI AJAR

 

Hari/ Tanggal                   :  Senin, 20 Mei 2024

Tema 8                               :  Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Subtema 4                         :  Menjaga Keselamatan di Perjalanan

Pembelajaran                   :  1 dan 2

 

Bismillah..

Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…

Bagaimana kabarnya hari ini?

Masih semangat kah Nak?

Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…

Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!

 

Alhamdulillah, pada Minggu ini, kalian akan mempelajari Subtema 4 Menjaga Keselamatan di Perjalanan.

Apakah anak-anak baik Ibu Guru sudah siap untuk memulainya?

Baik, kita akan mempelajari pembelajaran 1 dan 2. Dimana, pada pembelajaran hari ini bertujuan nantinya kalian setelah mempelajari materi hari ini, kalian dapat menemukan penggunaan huruf kapital (awal kalimat) sesuai aturan pada teks yang telah dibaca dengan benar. Kalian juga nantinya dapat menyelesaikan permasalahan seharihari tentang satuan waktu dengan benar. Serta kalian dapat mengidentifikasi bahan buatan dan alat untuk membuat karya hiasan dengan benar.

  

Menjaga keselamatan di perjalanan banyak bentuknya.

Kita harus menjaga keselamatan diri. Keselamatan barang atau harta benda juga perlu diperhatikan.

Keselamatan kendaraan pun perlu dijaga.

 

Ayo Mengamati

Amatilah gambar di bawah dengan teliti!

Apa isi gambar yang kamu amati di atas?

Menurutmu, mengapa kita perlu melakukan itu?

 

Udin dan teman-teman membaca sebuah dongeng.

Mereka membaca kisah kera dan ayam.

 

 

Ayo membaca

Bacalah dongeng berikut dengan nyaring!

Kisah Kera dan Ayam

Suatu hari, Kera dan Ayam berencana untuk berjalanjalan ke hutan.

Mereka berdua mendapat informasi kalau di hutan itu terdapat banyak pohon buah-buahan yang lezat.

Mereka berdua memulai perjalanan sejak pagi, tapi tidak sebatang pohon buah pun yang mereka temui.

Yang ada hanyalah pohon-pohon yang tinggi dan berdaun lebat.

"Mungkin kita harus berjalan Iebih jauh lagi," kata Kera.

Ayam hanya mengangguk setuju. Semakin lama, suasana hutan semakin gelap.

Sinar matahari tidak mampu menembus rimbunnya pepohonan.

Ayam mulai ketakutan, "Kera, kita tersesat? Bagaimana kalau kita pulang saja?”,

 

katanya. Kera juga kebingungan, “Mana jalan keluarnya? Mungkin ke arah sana”, sahut si Kera.

Mereka sibuk mencari jalan keluar, tapi semakin lama mereka berjalan semakin jauh mereka masuk ke dalam hutan.

Kera meminta maaf kepada Ayam. Kera merasa bersalah karena telah mengajak Ayam berjalanjalan ke hutan.

Padahal ia tidak tahu jalan keluar dari hutan. Ayam pun memaafkan Kera.

Akhirnya, Ayam dan Kera bertemu dengan kepiting.

Kepitinglah yang menunjukkan mereka jalan keluar dari hutan.

Ayam dan Kera pun selamat sampai ke rumah masing-masing.

 

Apa isi cerita dongeng “Kisah Kera dan Ayam” di atas?

Mengapa kera dan ayam bisa tersesat?

Apa yang harus kita lakukan agar tidak tersesat ketika melakukan perjalanan?

 

Ayo Mengamati

Bacalah kembali teks dongeng “Kisah Kera dan Ayam” dengan teliti!

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan huruf kapital?

Perhatikan kalimat-kalimat berikut dengan teliti!

Huruf kapital digunakan pada setiap kata awal kalimat.

Huruf kapital juga digunakan pada huruf pertama petikan langsung.

 

1. "Mungkin kita harus berjalan Iebih jauh lagi," kata Kera.

2. "Kera, kita tersesat? Bagaimana kalau kita pulang saja?”, katanya.

3. Kera juga kebingungan, “Mana jalan keluarnya? Mungkin ke arah sana”, sahut si Kera.

 

 

Ayo Berlatih

Temukanlah kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat-kalimat berikut!

1. “apa yang kamu lakukan Udin?”, kata ibu.

2. Ayah berpesan, “jika berjalan, harus berhati-hati ya, Nak!”

3. “kamu harus memperhatikan keselamatan diri ya, Nak!”, kata ayah.

4. “pakai helm dengan baik ya, Nak!”, seru ayah.

5. Ayah berkata, “jangan bermain di jalan ya, Nak! Itu bisa membahayakan diri.”

 

Sekarang, coba perbaiki kesalahan pada kalimatkalimat sebelumnya dengan benar!

 

 

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu dengan dongeng “Kisah Kera dan Ayam”?

Gambar ayam dapat dibuat ke dalam bentuk hiasan.

Perhatikan gambar hiasan berikut!

Buatlah hiasan anak ayam dengan mengikuti petunjuk berikut!

Hiasan Anak Ayam

Bahan :

(1) Kertas warna   

(2) Kertas gambar  

(3) Lem

 

Alat  :

(1) Pensil   

(2) Gunting   

(3) Spidol atau krayon

 

Langkah Kerja:

Ayo Membaca

... Mereka berdua memulai perjalanan sejak pagi, tapi tidak sebatang pohon buah pun yang mereka temui ...

... Semakin lama, suasana hutan semakin gelap. Sinar Matahari tidak mampu menembus rimbunnya pepohonan ...

 

Kera dan ayam berjalan mulai dari pagi hingga malam hari.

Lama waktu dari pagi hingga malam dikatakan dengan satu hari.

Masih ingatkah kamu dengan nama-nama hari?

Berapa hari dalam satu minggu?

Amati gambar di bawah dengan teliti!

 

Mutiara dan Udin mengetahui perbandingan antar satuan waktu.

Udin dapat menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan satuan waktu.

Ayo Berlatih

Kerjakan soal-soal latihan berikut dengan benar!

1.       Udin telah menabung selama 3 bulan. Berapa harikah Udin telah menabung?

Jawab: ........................................................................

2.       Ayah pergi ke luar kota selama 2 bulan. Berapa harikah ayah pergi ke luar kota?

Jawab: ........................................................................

3.       Umur adik Beni telah 4 bulan. Berapa harikah umur adik Beni?

Jawab: ........................................................................

4.       Jarak umur Udin dan Lani 5 bulan. Berapa harikah jarak umur Udin dan Lani? 

Jawab: ........................................................................

5.       Udin berlibur ke rumah paman selama 1 bulan. Berapa harikah lama Udin berlibur ke rumah paman?

Jawab: ........................................................................

 

 

Udin membaca sebuah cerita. Ceritanya berjudul “Pemuda Bersuling Ajaib”.

 

Ayo Membaca

Bacalah teks cerita berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Apa isi teks cerita di atas?

Apa kesimpulanmu terhadap isi teks cerita yang kamu baca?

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan huruf kapital?

Huruf kapital digunakan pada awal kata nama orang dan nama tempat.

Selain itu, penggunaan huruf kapital juga ditulis pada setiap awal kalimat.

Ayo Mengamati

Perhatikan kembali cuplikan teks cerita berikut!

Ayo Mengamati

Amati kembali gambar berikut!

Udin dan teman-teman sedang kerja bakti.

Udin dan teman-teman berbeda agama.

Mereka juga berbeda suku bangsa.

Tidak hanya itu, jenis kelamin mereka pun berbeda.

Walaupun berbeda, mereka hidup rukun dan akrab.

Mereka menunjukkan sikap persatuan dalam keragaman.

Menurutmu, sikap apa yang dimiliki Udin dan teman-teman hingga tercipta persatuan?

Coba diskusikan dengan temanmu!

Isikan hasilnya pada tabel berikut!

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)

Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?

Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Kelas 2. Seni Budaya dan Prakarya

                                                         Materi Ajar

Hari / Tanggal    : Jumat, 17 Mei 2024

Mata Pelajaaran   : SBdP

Bismillah..

Assalamu'alaikum anak sholih dan sholihah... Bagaimana kabarnya pagi

ini? Alhamdulillah, pagi ini kita berjumpa kembali ya Nak, meski

harus bertatap maya di hari ke-5 ^,^

Semoga apa yang kalian pelajari hari ini secara daring, dapat kalian 

pahami dengan baik ya sayang..

Baik, sebelum kita memulai kegiatan Pembelajaran Daring, silahkan

anak-anak untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, shalat dhuha dan

murrajaah seperti biasanya ya Nak..

Kemudian, setelah itu kalian bisa bergabung di link gmeet berikut ini

ya Nak, minta tolong Ayah / Bunda untuk mendampingi kalian...

https://meet.google.com/ehn-bpnc-nmt

Untuk memahami materi hari ini dan juga pengerjaan latihan, anak-anak

bisa lihat di PPT di bawah ini ya sayang..

Materi dan Latihan

Jika sudah mengerjakan, silahkan kirimkan hasil pekerjaannya (foto)

ke WA Ibu guru ya sayang...

Terimakasih untuk hari ini,tetap semangat beribadah dan belajarnya!

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Kelas 2. Bahasa Lampung

                  Materi Ajar

Hari / Tanggal    : Kamis, 16 Mei 2024

Mata Pelajaaran   : Bahasa Lampung

Materi            : Memelihara Hewan dan Tumbuhan

Bismillah..

Assalamu'alaikum anak sholih dan sholihah... Bagaimana kabarnya pagi

ini? Alhamdulillah, pagi ini kita berjumpa kembali ya Nak, meski

harus bertatap maya di hari ke-4 ^,^

Semoga apa yang kalian pelajari hari ini secara daring, dapat kalian 

pahami dengan baik ya sayang..

Baik, sebelum kita memulai kegiatan Pembelajaran Daring, silahkan

anak-anak untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, shalat dhuha dan

murrajaah seperti biasanya ya Nak..

Kemudian, setelah itu kalian bisa bergabung di link gmeet berikut ini

ya Nak, minta tolong Ayah / Bunda untuk mendampingi kalian...

https://meet.google.com/fio-qcff-kqj

Untuk memahami materi hari ini dan juga pengerjaan latihan, anak-anak

bisa lihat di PPT di bawah ini ya sayang..

Materi dan Latihan

Jika sudah mengerjakan, silahkan kirimkan hasil pekerjaannya (foto)

ke WA Ibu guru ya sayang...

Terimakasih untuk hari ini,tetap semangat beribadah dan belajarnya!

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Kelas 2. Tema 8 "Rangkuman Matematika"

                Materi Ajar

Hari / Tanggal    : Rabu, 15 Mei 2024

Tema 8            : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Materi            : Satuan Waktu (Jam,Tahun,Bulan,Hari) (Matematika)

Bismillah..

Assalamu'alaikum anak sholih dan sholihah... Bagaimana kabarnya pagi

ini? Alhamdulillah, pagi ini kita berjumpa kembali ya Nak, meski

harus bertatap maya di hari ke-3 ^,^

Semoga apa yang kalian pelajari hari ini secara daring, dapat kalian 

pahami dengan baik ya sayang..

Baik, sebelum kita memulai kegiatan Pembelajaran Daring, silahkan

anak-anak untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, shalat dhuha dan

murrajaah seperti biasanya ya Nak..

Kemudian, setelah itu kalian bisa bergabung di link gmeet berikut ini

ya Nak, minta tolong Ayah / Bunda untuk mendampingi kalian...

https://meet.google.com/dsw-uath-uyf

Untuk memahami materi hari ini dan juga pengerjaan latihan, anak-anak

bisa lihat di PPT di bawah ini ya sayang..

Materi dan Latihan

Jika sudah mengerjakan, silahkan kirimkan hasil pekerjaannya (foto)

ke WA Ibu guru ya sayang...

Terimakasih untuk hari ini,tetap semangat beribadah dan belajarnya!

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Kelas 2. Tema 8 "Rangkuman Materi Bahasa Indonesia"

 

 Materi Ajar

Hari / Tanggal    : Selasa, 14 Mei 2024

Tema 8            : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Materi            : Tanda Baca,Kata Tanya,Dokumen (Bahasa Indonesia)

Bismillah..

Assalamu'alaikum anak sholih dan sholihah... Bagaimana kabarnya pagi

ini? Alhamdulillah, pagi ini kita berjumpa kembali ya Nak, meski

harus bertatap maya di hari ke-2 ^,^

Semoga apa yang kalian pelajari hari ini secara daring, dapat kalian 

pahami dengan baik ya sayang..

Baik, sebelum kita memulai kegiatan Pembelajaran Daring, silahkan

anak-anak untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, shalat dhuha dan

murrajaah seperti biasanya ya Nak..

Kemudian, setelah itu kalian bisa bergabung di link gmeet berikut ini

ya Nak, minta tolong Ayah / Bunda untuk mendampingi kalian...

https://meet.google.com/ayr-pjpd-xyi

Untuk memahami materi hari ini dan juga pengerjaan latihan, anak-anak

bisa lihat di PPT di bawah ini ya sayang..

Materi dan Latihan

Jika sudah mengerjakan, silahkan kirimkan hasil pekerjaannya (foto)

ke WA Ibu guru ya sayang...

Terimakasih untuk hari ini,tetap semangat beribadah dan belajarnya!

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Kelas 2. Tema 8 "Rangkuman Materi PPKn"

 Materi Ajar

Hari / Tanggal    : Senin, 13 Mei 2024

Tema 8            : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Materi            : Persatuan dalam Keberagaman (PPKn)

Bismillah..

Assalamu'alaikum anak sholih dan sholihah... Bagaimana kabarnya pagi

ini? Alhamdulillah, pagi ini kita berjumpa kembali ya Nak, meski

harus bertatap maya ^,^

Tidak mengapa ya Nak.., semoga apa yang kalian pelajari hari ini

secara daring, dapat kalian pahami dengan baik ya sayang..

Baik, sebelum kita memulai kegiatan Pembelajaran Daring, silahkan

anak-anak untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, shalat dhuha dan

murrajaah seperti biasanya ya Nak..

Kemudian, setelah itu kalian bisa bergabung di link zoom berikut ini

ya Nak, minta tolong Ayah / Bunda untuk mendampingi kalian...

https://zoom.us/j/93299340985?pwd=L083Wm4vdXlTdElsQTZtaGZMbW9YUT09

Meeting ID: 932 9934 0985

Passcode: 7IW8AL

Untuk memahami materi hari ini dan juga pengerjaan latihan, anak-anak

bisa lihat di PPT di bawah ini ya sayang..

Materi dan Latihan

Jika sudah mengerjakan, silahkan kirimkan hasil pekerjaannya (foto)

ke WA Ibu guru ya sayang...

Terimakasih untuk hari ini,tetap semangat beribadah dan belajarnya!

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.